Как разгадать ребус с запятыми и картинками

Общие правила решения

Чтобы овладеть практикой и мастерски отгадывать ребусы, нужно усвоить теорию, придерживаясь необходимых приёмов и правил.

1.     Если изображены несколько одинаковых предметов, то они читаются во множественном числе.

2.     Когда запятая расположена в левой верхней части картинки, то удаляется первая буква, а если она находится в правой нижней части, то вычеркнуть надо крайнюю букву. Число запятых говорит о том, сколько надо убрать букв.

3.     Если у показанного предмета стоит зачёркнутая буква, значит, её нужно убрать из слова.

4.     Если между буквами у предмета стоит знак равенства, то необходимо заменить букву, стоящую слева от знака.

5.     Буквы или предметы, находящиеся одна за другой или внутри, или другое их  расположение — добавляется предлог «за» или «в».

6.     В том случае, когда картинки перевёрнуты вверх ногами, то их надо читать с конца.

7.     Знаки плюс и минус стоят между картинками, значит, нужно суммировать или вычесть изображения.

8.     Если буква сидит или бежит, то к ней прибавляется соответствующий действию глагол.

9.     Предмет на картинке может означать другое название.

Как составить ребусы с ответами?

Когда нужно составить несколько ребусов, лучше не надеяться на память и записать ответы. Их можно поместить рядом с зашифрованным словом, но в перевернутом виде. Задачу упрощает то, что ответы не нужно рисовать.

Чтобы не перепутались задачи и ответы, можно каждое задание помещать на отдельной карточке. Тогда на ее обратной стороне можно записать ответ.

В русском языке много слов, которые можно разложить на более короткие слова. Это следует учесть при подготовке карточек. Ведь на них можно наклеить изображения.

Советы:

  • Не злоупотребляйте запятыми. Конечно, с их помощью можно зашифровать все, что угодно. Но это не так изящно, как шифр с картинками.
  • Если не хватает фантазии, можно действовать, как в четвертом варианте решения задачи: заменять букву на другую. Детям это даже больше нравится.
  • Перед составлением ребусов лучше сразу составить основные сочетания букв (оло, ово, кон, кол и тому подобные) и наметить их рисунки.

Как составлять ребусы – решать вам самим. Но время, проведенное над их разгадкой, станет полезным развивающим уроком и приятным развлечением. Поиграйте со своими детьми в ребусы.

Как разгадывать ребусы из картинок

Называют последовательно все предметы слева направо в именительном падеже единственном числе.

Ответ: след опыт = следопыт

Ответ: вол окно = волокно

Ответ: око лица = околица

Если предмет нарисован в перевёрнутом виде, название его надо читать справа налево. Например, нарисован «кот», читать нужно «ток», нарисован «нос», читать нужно «сон». Иногда направления чтения показывают стрелкой.

Ответ: сон

Часто предмет, нарисованный в ребусе, можно назвать по-разному, например «луг» и «поле», «нога» и «лапа», «дерево» и «дуб» или «береза», «нота» и «ми», в таких случаях подбирать нужно подходящее слово, такое, чтобы ребус имел решение. Это одна из самых главных трудностей в разгадывании ребусов.

Ответ: дуб рава = дубрава

Способ разгадать задачу по картинке в Яндекс

Каждый смартфон и компьютер способны снимать фото происходящего на экране. Результат такого изображения называют скриншотом. Он будет полезен пользователям, которые ищут ответ на загадки в ребусах. Если вы владелец мобильного телефона новой модели с Android, скорее всего он умеет создавать скриншоты при помощи клавиш — кнопка уменьшения громкости и кнопка блокировки экрана.

Их нужно зажать вместе и подождать, пока изображение будет готово. На компьютере за скриншот отвечает клавиша PrnScr. Этот способ будет полезен для разгадывания ребусов в приложении или на онлайн-сайте в Интернете.

Пользователю нужно создать изображение экрана, чтобы по нему можно было найти отгадку. Когда оно появится в галерее или в папке на ПК, переходим на главную страницу поиска yandex.ru.

Дальнейший порядок действий для разгадки ребуса:

  1. Вводим в поиске любой запрос, чтобы отобразить результаты и нажимаем на раздел «Картинки»;
  2. На экране возле поисковой строки нужно найти значок, который открывает поиск по картинке;

  3. Теперь появится возможность выбрать способ загрузки фотографии на сайте. Выберите «Адрес картинки», чтобы ввести ссылку на изображение в Интернете. Или нажмите на кнопку «Выберите файл»;

  4. В полученных на экране результатах найдите подходящий ресурс с ответами на ваш ребус. Если есть необходимость, можно нажать на кнопку «Выбрать фрагмент», чтобы указать более детально область, в которой находится условие ребуса.

В списке результатов будет находиться множество сайтов. Выберите один из них, на котором есть подобное изображение.

С большой долей вероятности на нём есть и ответ на загадку. Также в результатах есть блоки с предположением, что находится на фото. Можно попытаться найти информацию по ним.

Интересные манипуляции с буквами

Разнообразные манипуляции с буквами слов часто используются в ребусах, которые можно разгадать через онлайн-помощника.

Среди них есть такие:

  • Зачёркивание — означает, что из слова убирается указанная буква.
  • Уравнивание — означает изменений одной буквы на другую, записывается символом «=«.
  • В головоломках часто используется имитация предлогов «над», «под», «в», «за», «из» и других.  И обозначаются они очевидно, один набор букв располагаются над, под или в (или иначе) относительно другого набора букв.

Давайте рассмотрим нагляднее. Зачёркнутая буква «Ф» показывает, что из названия изображённого предмета, нужно эту букву убрать и в результате из слова «шарф» получит «шар».

Пример уравнивания, который заменяет букву «Р» на «К» в результате получается слово «коза» из «роза».

А вот имитация предлогов. Ребус ниже показывает — «под» слогом «ко» находится слог «ва». В результате имеет ответ «подкова».

Внутри буквы «О» находится буквы «ЛК», что даёт нам слово «Волк».

«За» буквой «Я» находится буква «Ц» и легко получаем слово «Заяц».

Буква «З» находится «на» букве «К». Очевидно, что в этом ребусе зашифровано слово «Знак».

Буква «Б» создана «из» слогов «он». Если включить смекалку, то можно понять, что здесь слово «Бизон».

Аналогично могут зашифровываться и другие предлоги, а также союзы. Невозможно продемонстрировать все варианты, но если хорошенько подумать, то ответ окажется очевидным.

РЕБУСЫ С БУКВАМИ И ЦИФРАМИ

Если над картинкой стоит зачёркнутая буква
, а рядом стоит другая, то эту букву в слове нужно изменить на указанную. Если же одна или несколько букв просто зачеркнуты, то их нужно удалить из данного слова. Знак «=» тоже служит для замены одной из букв на другую.

ребус 11

О
Р
ЁЛ = ОСЁЛ

ребус 12

БА
БОЧКА
— БА = БОЧКА

ребус 13

КОРО
В
А = КОРОНА

Если зачеркнутая буква(ы) стоит как независимая фигура, то ее необходимо читать с прибавлением частицы «не».

ребус 14

НЕ
УЧ

Вместо картинки могут использоваться цифры. Если часть слова в ребусе изображена числом, то число произноситься как числительное.

ребус 15

Цифра
СЕМЬ
+ буква
Я
= СЕМЬЯ

ребус 16

Цифра
СТО
+ буква
Л
= СТОЛ

Имеем в виду, что и у цифры может быть не одно название.

ребус 17

РАЗ
+
ВИЛКА
= РАЗВИЛКА

ребус 18

Буква
Ш
+
КОЛ
+ буква
А
= ШКОЛА

ребус 19

Буква
Р
+
ОДИН
+ АР
КА
= РОДИНКА

ребус 20

ПО
ВАР + цифра
ДВА
+
Л
ЕС = ПОДВАЛ

Несколько одинаковых букв или других изображений подряд означают, что их нужно попытаться сосчитать.

ребус 21

СЕМЬ
букв
Я
= СЕМЬЯ

ребус 22

ТРИ КОТА
+ буква
Ж
= ТРИКОТАЖ

ребус 23

ПАРА
букв
Д
= ПАРАД

Цифры рядом с картинкой
служат для нумерации букв в слове. Цифра обозначает место буквы в данном слове, а порядок, в котором написаны цифры – определяет новое место этой буквы.

ребус 24

СОСНА
= НАСОС

ребус 25

МАЛЯР
= МАРЛЯ

Если цифр указывается меньше, чем букв в загаданном слове, это значит что из загаданного слова надо отобрать только указанное количество букв.

ребус 26

А
ЛЛ
ИГАТ
О
Р
= ГИТАРА

Употребление зачёркнутых цифр означает, что в загаданном слове надо убрать соответствующие буквы.

ребус 27

ПАЛ
АТ
КА
= ПАЛКА

Если возле рисунка изображены две цифры со стрелками, направленными в разные стороны, значит, в слове необходимо указанные цифрами буквы поменять местами.

ребус 28

З
А
М
ОК = МАЗОК

Могут также использоваться и римские цифры.

ребус 29

Сорок
А
= СОРОКА

Не исключается использование дробей. Когда в ребусе используется дробь, это разгадывается как «НА»
(разделить НА). Если же в ребусе используется дробь со знаменателем 2, то это разгадывается как «ПОЛ»
(половина).

ребус 30

З
делим
на
К
= ЗНАК

ребус 31

Пол
буквы
Е
= ПОЛЕ

Перечёркнутый знак «=»
между картинками следует читать как «НЕ»
.

ребус 32

И
не
Й
= ИНЕЙ

Google Lens — решит ребус по фото

Приложение от крупной и известной всем компании, которое помогает решить множество повседневных задач, связанных с фото. Оно и предмет определит, и расскажет все о нем, а также ребусы решит. Чтобы начать с ним работать, необходимо установить Google Lens из Google Play или App Sotre. После установки проделайте следующие действия:

  1. Перейдите в приложение Google Lens;
  2. Выберите в нижней части экран «Поиск»;
  3. Далее сфокусируйте камеру на ребусе или загрузите из памяти устройства;
  4. Теперь дождитесь результата сканирования, и вы получите решение головоломки.

Google Lens поможет вам с решением ребуса по картинке. Этот способ также является очень быстрым и простым.

Как составить ребусы с ответами?

Когда нужно составить несколько ребусов, лучше не надеяться на память и записать ответы. Их можно поместить рядом с зашифрованным словом, но в перевернутом виде. Задачу упрощает то, что ответы не нужно рисовать.

Чтобы не перепутались задачи и ответы, можно каждое задание помещать на отдельной карточке. Тогда на ее обратной стороне можно записать ответ.

В русском языке много слов, которые можно разложить на более короткие слова. Это следует учесть при подготовке карточек. Ведь на них можно наклеить изображения.

  • Не злоупотребляйте запятыми. Конечно, с их помощью можно зашифровать все, что угодно. Но это не так изящно, как шифр с картинками.
  • Если не хватает фантазии, можно действовать, как в четвертом варианте решения задачи: заменять букву на другую. Детям это даже больше нравится.
  • Перед составлением ребусов лучше сразу составить основные сочетания букв (оло, ово, кон, кол и тому подобные) и наметить их рисунки.

Как составлять ребусы — решать вам самим. Но время, проведенное над их разгадкой, станет полезным развивающим уроком и приятным развлечением. Поиграйте со своими детьми в ребусы.

Ребус – логическая игра, в которой надо разгадать ответ по картинке. На последней изображаются предметы, животные и растения, буквы и цифры. Имеет значение их взаимное расположение. Даже для непосед ребусы могут стать увлекательным занятием, если подать его в игровой форме. Например, можно предложить научить ребенка, как разгадывать шпионские шифровки.

И от самых простых картинок-головоломок для дошкольного возраста добраться до сравнительно сложных. Уверяем: если ваше чадо увлечется и научиться включать логическое мышление, со временем уже вы будете учиться у него, как решать загадки в картинках.

Ребусы придуманы на огромное множество тем. Главное, чтобы каждое слово, буква и предмет, служащие ответом к картинке, были уже знакомы малышу.

Как решать сложные ребусы из картинок, букв и цифр?

Ребусы разделяются по уровню сложности. Они означают не только слова, но и фразы. Если картинка кажется слишком сложной, не нужно стесняться взять ручку, бумагу и разложить ее на составляющие. Когда нужно угадать не одно слово, а пословицу или известную фразу, то обычно автор обязательно об этом пишет. Возьмем, к примеру, ребус:

и попытаемся его разгадать. Мы помним о том, что ребусы читаются слева направо как слова в книжке, если нет дополнительных значков, а в этом ребусе их нет, значит стоит начинать справа.

  1. Для начала рассмотрим этот элемент:

С буквы «Е» съезжают буквы «ла», то есть всю картинку нужно прочитать как «с+е+ла», о есть мы получим первую часть: «села»

  1. Теперь рассмотрим вот эту часть:

здесь мы видим, что буковки «ха», держат в ручках букву «м» и получаем, следующее сочетание «м+у+ха». Конечно, можно еще прочитать «у+ха+м», но, по-моему, муха все-таки лучше.

  1. Последний элемент мы все знаем:

Это большая баночка вкусного варенья, так как возле нее не стоит никаких запятых цифр и знаков, это говорит о том, что все слово надо использовать целиком, без изменений.

  1. Но надо заметить, что есть еще знак:

А это говорит о том, что добавляется – «на» либо «над». В нашем случае больше подойдет «на».

В результате того, что сложная картинка была разложена на простые элементы, мы получили простой ребус из слов: села + муха + варенье + на. В результате мы получим фразу: «Села муха на варенье».

В каждом случае стоит включить воображение и научиться быстро пользоваться правилами – и тогда сложные ребусы окажутся не такими уж и тяжелыми. Главное при этом всегда быть внимательным и не терять никаких элементов.

Учимся разгадывать ребусы.

Название всех изображённых на рисунках предметов читаются как слова в именительном падеже и единственном числе. Нужный объект на картинке иногда может указываться стрелкой.

Часто предмет, изображённый в ребусе, может иметь несколько названий. Например: глаз и око, нога и лапа. Изображение может иметь общее или частное название. Например: птица — общее название; петух, голубь, чайка — частное названия. Умение правильно назвать изображённый на рисунке предмет представляет одну из главных трудностей при расшифровке ребусов.

Чтобы решить ребус надо расшифровать его по частям, то есть записать подряд наименования всех изображённых букв, рисунков и цифр, а за тем разделить их на слова и составить по смыслу зашифрованный текст. Существуют определенные правила для разгадывания ребусов:

Помещение буквы или нескольких букв рядом с картинкой указывает, что эту букву или несколько букв следует добавить к загаданному слову слева или справа в зависимости от расположения букв. Получается «слово РУКА + буква В = РУКАВ»

Перевернутое вверх ногами изображение означает, что загаданное слово следует читать справа налево. Получается «буквы КА + КОТ наоборот = КАТОК»

Запятые слева или справа от картинки указывают на удаление соответственно начальных и конечных букв загаданного слова. Получается «в слове АКУЛА убираем первую букву + буква К = КУЛАК»

Зачёркивание буквы и помещение рядом с нею или над нею другой буквы служит для указания, какую букву на какую следует заменить в загаданном слове. Получается «в слове КОСТЬ меняем букву К на Г = ГОСТЬ»

Проставление математического знака равенства между двумя буквами служит для указания замены одной из этих букв на другую. Получается «в слове КОРОНА меняем букву Н на В = КОРОВА»

Если над рисунком стоят цифры, то это значит что буквы читаются в том порядке, который указан цифрами. Получается «слово ГРИБ читаем по цифрам = БРИГ»

Ребус в виде обыкновенной дроби следует читать, добавляя предлог «на», «под» или «над». Получается «ПОД ВА буква Л = ПОДВАЛ»

Если одна буква (цифра, картинка) изображена на фоне другой буквы, уместно добавить предлог «перед» или «за». Получается «ЗА буквой Я находится буква Ц = ЗАЯЦ»

Если какая-либо буква состоит из другой буквы, то читают с прибавлением «из». Получается «ИЗ букв Б состоит буква А = ИЗБА»

Если по какой-либо букве написана другая буква, то читают с прибавлением «по». Получается «ПО букве Р буквы Т = ПОРТ»

Если над словом перечеркнутые буквы, то это означает, что их нужно вычеркнуть. Если в слове несколько таких букв, то все они вычеркиваются. Получается «из слова КАССЕТА убираем буквы Е и Т = КАССА»

Очень часто в ребусах отдельные слоги «до», «ре», «ми», «фа» изображают соответствующими нотами. Получается «ДО + ЛЯ = ДОЛЯ»

Перечисленные выше приемы могут объединяться друг с другом. Количество используемых в одном ребусе приёмов и их сочетаний не ограничивается. Используйте правила, подключайте мозги и разгадывайте ребусы!

Ребусы для детей 5 лет

Ребусы для детей 5 лет

Польза ребусов для развития детского интеллекта неоспорима, именно поэтому подобные задачки предлагают решать детям начиная с самого младшего возраста. Благодаря тому, что ребусы воспринимаются ребенком как веселое развлечение решают они подобные головоломки с большим желанием и энтузиазмом. Использование ребусов в занятиях и играх с ребенком позволит не просто развить его мышление и логику, но и пополнить активный словарный запас. Кроме этого значительно развивается кругозор, тренируется сообразительность и интуиция.

Виды ребусов

Существует большое количество ребусов, рассчитанных на разные возрастные категории. Но учитывая, что большинство ребусов основано на буквенных и цифровых изображениях, предлагать подобные загадки можно тем детям, кто уже освоил азы чтения и счета, примерно это возраст 5-6 лет. Ребусы для детей 5 лет могут выглядеть следующим образом:

  • С изображением букв, цифр и тематических картинок
  • Ребусы из слов
  • Ребусы математические
  • Головоломки, в которых нужно разгадать слово из слогов изображенных на картинках предметов
  • Зашифрованные загадки, пословицы или поговорки
  • Ребусы, в которых слова нужно заменять цифрами

При составлении ребусов используются стандартные правила, зная которые можно разгадать даже самую сложную загадку. Учить ребенка разгадывать ребусы нужно с самых простых элементов, постепенно переходя к более сложным. Если же сразу предложить сложную головоломку, интерес у детей может пропасть, и ребусами они больше не заинтересуются.

Изготовить материал для ребусов и придумать их самому довольно трудоемкий процесс, поэтому мы предлагаем родителям не тратить время и воспользоваться нашим сервисом, который предлагает ребусы для детей 5 лет с ответами.

Основные преимущества разгадывания ребусов

Занимаясь расшифровкой ребусов, ребенок сам того не подозревая развивает важные функции своего головного мозга.

Развитие логического и нестандартного мышления, которое поможет и в дальнейшем процессе обучения в школе и во взрослой жизни, когда нужно будет быстро и максимально эффективно решать сложные жизненные вопросы.
Умение рассуждать последовательно, что также сыграет важную роль на протяжении всей жизни. Эта способность сможет оградить человека от необдуманных поступков.
Находчивость и сообразительность еще один важные качества, которые формируются с самого детства

Обладание подобными функциями окажет скажется и в школьной жизни и уже в более взрослой.
Память и внимание к мелочам особенно полезны для школьников, поэтому тренировать эти процессы головного мозга надо начинать как можно раньше.
Умение правильно формулировать свои мысли и красиво разговаривать, которое развивается в процессе разгадывания ребусов, каждого человека выделит в любом обществе.

Ребусы позволят родителям максимально легко и естественно включить ребенка в образовательный процесс, подготавливая его к решению более сложных задач. Этот способ удобен тем, что обучение не превращается в гонку за знаниями, а проходит в форме игры и приятного общения, но тем не менее ребенок начинает понимать, что такое успех и как полезны приобретенные знания и умения.

Как можно видеть, все преимущества от разгадывания ребусов пригодятся ребенку не только в младшем дошкольном и школьном возрасте, но и во взрослой жизни

Важно помнить, что формирование личности происходит с самых младших лет, поэтому и важно уделять как можно больше времени интеллектуальным играм. Ребусы для детей 5 лет с ответами отлично подойдут тем родителям, которые заботятся о будущем своих детей, стараясь вложить в их развитие максимум возможного и полезного

Учим ребенка создавать ребус

Для начала знакомимся с основными правилами решения таких загадок.

  1. Первые головоломки, которые составит ребенок, должны быть простыми. К примеру, можно показать ребенку, как зашифровать слово «опять» используя букву «о» и цифру «5».
  2. Ребенку также можно рассказать, что одно и то же слово может быть зашифровано разными способами. К примеру, «подвал» будет выглядеть в загадке как «по2л», или же под слогом «ва» проводим черту и пишем букву «л».
  3. Сам процесс создания загадки может стать интересным занятием для ребенка. Возьмите бумагу, карандаши, фломастеры, клей. Вырежьте несколько картинок из ненужных журналов и попробуйте зашифровать с ребенком какое-то слово. Например, слово «вилка». Для этого понадобятся картинки с белкой и вишней. Наклеиваем изображение и рисуем рядом с картинкой три запятые. Они будут означать, что три последние буквы читать не нужно. Справа приклеиваем картинку с белкой и перед ней ставим две запятые. Ребус с зашифрованным словом «вилка» готов.

Точно так же можно делать ребусы, которые помогут школьникам усваивать учебный материал.

Яндекс Картинки — найдет правильный ответ

В Яндекс Картинках очень много функций связанных с фото и с их распознаванием. Яндекс Картинки могут распознать птиц, одежду, растение и ребусы не остались в стороне. Все это сделать просто и быстро. Для этого, вам необходимо:

  1. В поисковой строке ввести адрес https://yandex.ru/images/ и перейти на сайт;
  2. Теперь в правом углу поисковика, располагается иконка фотоаппарата, нажмите на нее;
  3. Далее, загрузите фотографию вашего ребуса или введите адрес вашего изображения;
  4. После этого вы увидите результаты поиска, найдите свой ребус среди других.

Это один из самых быстрых и удобных способов решить ребус онлайн по картинке.

Разбивка на слоги

Для того чтобы загадать в ребусе какое-то слово, его вначале надо разбить на более короткие слова или на отдельные слоги. Если разбивать на целые слова, это будет похоже на составление шарад. Шарадами называют стихотворные загадки, в которых загаданное слово делится на несколько составных частей, каждая из которых представляет собой отдельное слово. Обычно в шараде загаданы и составляющие слова, и ответ. Например, такая шарада: «Три буквы облаками реют, Две вИдны на лице мужском, А целое порой белеет «В тумане моря голубом»» (пар-ус).

Если не получается отдельных слов, разбиваем на слоги. Слоги не обязательно должны быть такими, как нас учили в школе. Слог в шараде и ребусе — это не то же самое, что слог в грамматике. По правилам грамматики в слове «КИТЕЛЬ» два слога: «КИ» и «ТЕЛЬ». Но нам такие «слоги» не подходят — они ничего не означают. Нам удобно разбить на части «КИТ» и «ЕЛЬ». В школе за такую разбивку на слоги нас не похвалят, а вот в ребусе этот приём очень даже хорош. Далее, когда я буду говорить «слог», я буду иметь ввиду именно ребусный слог.

Таких коротких слов-кирпичиков, из которых можно складывать другие слова, можно найти довольно много: МЫШЬ+ЯК=МЫШЬЯК, КИТ+ЕЛЬ=КИТЕЛЬ, ДО+РОГА=ДОРОГА, ФА+СОЛЬ=ФАСОЛЬ, КИПА+РИС=КИПАРИС, БАР+СУК=БАРСУК, ВОЛ+ОКНО=ВОЛОКНО и т.п. Но чаще всего всё же придётся пользоваться запятыми и другими изменения слов, о которых я говорил выше.

Загадывать ребусами можно не только отдельные слова, но и целые фразы. Нужно ли каждое слово зашифровывать отдельно или можно в одном рисунке соединять части слов? Можно и так, и этак. Для начала выписывают все буквы фразы подряд без пропусков и знаков препинания. Слова и без пропусков прочитать можно, а вот запятые могут сбить с толку, потому что будет непонятно, то ли это запятая для снятия буквы, то ли запятая в тексте. Поэтому лучше знаки препинания не использовать. Но если это вопросительная фраза, то знак вопроса в конце лучше оставить.

Например, мы хотим сделать рекламный баннер в виде объявления «Меняю два конька на один велосипед», и, чтобы привлечь к нему внимание, хотим сделать его в виде ребуса. Надо заметить, что если всё объявление будет только из рисунков, то будет не сразу понятно, что это вообще такое

Поэтому можно поступить так: начало фразы оставить как есть, без шифрования, либо вообще оставить всё, а зашифровать ребусом только самую важную часть.

Так как у нас объявление, оставим незашифрованным слово «МЕНЯЮ», а шифровать будем только «ДВА КОНЬКА НА ОДИН ВЕЛОСИПЕД». Записываем все буквы подряд ДВАКОНЬКАНАОДИНВЕЛОСИПЕД и начинаем думать, как нам это разделить.

Конечно же, сразу приходит на ум «ДВА» загадать цифрой 2, «КОНЬ» — это конь. Дальше рассуждаем так: «КАН» — это «КРАН» без буквы Р [«КрАН»]=КАН. А можно оставить буквой. «ОДИН» вроде как загадывать цифрой 1 не очень хорошо, перед ней уже буква А стоит, да и «два» уже цифрой загадали, поэтому сделаем «ОДИН» из слова «БОТИНОК»: первую и две последних буквы уберём запятыми, а Т заменим на Д [«бОт(↓Д)ИНок»]=ОДИН. ВЕЛ — это . Далее, «ОСИ» хорошо получается из слова «НОСИК»: [«нОСИк»]=ОСИ. Ну и остаётся «ПЕД». Сделаем его из слова «МЕДАЛЬ»: [«(М=П)ЕДаль»]=ПЕД.

Получился весёлый ребус, который привлекает внимание и довольно легко разгадывается. Чуть ниже я опишу, что в нём хорошего, а что плохого.

Как подбирать картинки

Что можно использовать в качестве картинок в ребусах? Всё, что можно изобразить, и что имеет наименование:

  • изображения предметов
  • отдельные буквы
  • символы с собственными наименованиями (например, амперсанд &, вопрос ?, параграф §, раздел ¶, слон ♗, фунт £, доллар $, градус °)
  • цифры и числа, знаки математических операций и кванторы (например, ноль , один 1, сто 100, плюс +, минус -, больше >, равно =, процент %, промилле ‰, интеграл ∫, четверть ¼, сумма ∑, угол ∠, бесконечность ∞, существует ∃, факториал !)
  • геометрические фигуры
  • символы алфавитов, имеющие персональные наименования (например, ять Ѣ, пи π, бета β, дельта δ, омега Ω)
  • астрологические и алхимические символы (Овен , Телец , Близнецы , Рак , Лев , Дева , Весы , Скорпион , Стрелец , Козерог , Водолей , Рыбы , Меркурий ☿)
  • карточные масти (пики , крести или трефы , черви , бубны )
  • условные обозначения на картах и схемах
  • нотные знаки (, 7 нот, диез, бемоль, бекар, ключ, пауза)
  • химические формулы и обозначения химических элементов (например, вода H2O, метан CH4, аммиак NH3, сахароза C12H22O11, золото Au, свинец Pb)
  • операторы и конструкции языков программирования (например, цикл for(;;), и &&, или ||, больше .GT., пробел  )
  • …

Можно использовать гербы городов, флаги стран, куски географических карт. Можно использовать логотипы фирм или фотографии актёров, политиков, кино- и мультперсонажей. Можно использовать любые изображения чего-либо, лишь бы с этим изображением можно было ассоциировать какое-то слово.

Составителям ребусов рекомендую избегать двусмысленностей при составлении головоломок и загадывать именно общие слова, а художникам рисовать простые и понятные картинки, чтобы с первого взгляда было понятно, что изображено. Пусть на рисунке будут изображены малоизвестные предметы, но они должны однозначно интерпретироваться. Хочется, например, использовать в ребусе слово «шерхебель» (это такой вид рубанка). Недостаточно будет просто нарисовать некий рубанок. Да, внешне шерхебель выглядит как обычный рубанок. Но отличается он от обычного рубанка заточкой режущей части, которая называется «железко». У рубанка железко прямое, а у шерхебеля — с полукруглой заточкой и немного уже. Значит, нужно нарисовать шерхебель именно так, чтобы было видно, что железко у него с полукруглой заточкой.

Мальчики изучают это в 5 классе на уроках столярного мастерства, поэтому отгадать слово не должно составить труда. А вот у девочек такие рисунки скорее всего вызовут затруднения 🙂

Или, например, если хочется загадать слово «танк», то должен быть нарисован именно танк. Не БТР, не БМП, не САУ, а именно танк.

В связи с этим можно предложить два способа подбора рисунков. Первый (для составления простых ребусов) — выбирать рисунки, которые легко узнаются. Второй (для ребусов посложнее) — рисунки уже должны отгадываться. Например, нарисован цветок в горшочке. Для простого ребуса это будет просто «цветок», а для сложного — «фиалка». Соответственно, нарисовать её надо так, чтобы было понятно, что это именно фиалка, а не каланхоэ или бегония. Или нарисован дом. Для первого способа — это просто «дом», а для второго — «здание», «дворец», «изба», «хата», «хижина», «землянка», «лачуга», «мазанка», «палата», «хоромы», «терем», «чертог», «усадьба», «дача», «вилла», «барак», «беседка», «будка», «караулка», «кибитка», «сторожка», «шалаш», «чум», «шатер», «юрта» или «иглу» :).

Можно, конечно, загадывать и более сложные и хитрые слова. Главное, чтобы всё это было разгадываемо.

Можно загадывать на рисунке не только сам предмет, но и его отсутствие. Тогда разгадывающему нужно будет отгадать, чего именно не хватает на рисунке.

=

= НЕО + ГОН + ЬА + ЖЖ + Ё + ТС + Я = НЕ ОГОНЬ, А ЖЖЁТСЯ

А можно сделать один большой рисунок, в который встроить все рисунки ребуса, и уже на этой «картине» нанести запятые и цифры. В общем, это уже творческий процесс. Главное не увлечься в запутывании головоломки и не сделать её полностью нерешаемой 🙂

Онлайн генератор ребусов

В Интернете можно найти не только готовые ребусы для разгадки по картинке, но и генераторы, при помощи которых вы сможете составить свои головоломки. При этом самые настоящие, которые можно распечатать и разгадывать без цифровых устройств. Самым удобным русскоязычным является сервис http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&enter=1.

Этот сервис имеет и собственные ребусы для разных возрастов и по интересам. Все они находятся слева в меню. И доступны бесплатно для посетителей.

  1. Запишите слово, которое будет разгадкой для нового ребуса. Можно использовать словосочетание;
  2. Внизу под формой выберите, для кого этот ребус будет предназначаться: для взрослых или детей;
  3. Нажмите справа на кнопку «Создать»;

  4. Внизу появляется готовый ребус. Попробуйте разные слова или несколько.

В нижней части генератора находится пункт «Другой вариант ребуса». Если его нажать, можно увидеть совсем другие буквы, символы, цифры и картинки.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *